چه زماني از روش حل خلاق مسئله استفاده مي گردد؟
چه زماني از روش حل خلاق مسئله استفاده مي گردد؟
1 - مسئله داراي ساختار مشخص نباشد.
2 - مسئله داراي ابهام باشد.
3 - مسائل استراتژيک و دراز مدت
4 - وضعيت اضطراري (از لحاظ زماني ) نباشد
تفکر تحليل گر يا منطقي ( Logical thinking )
تفکر تحليل گر شامل مهارتهايي نظير مرتب کردن ، مقايسه کردن ، مقابله کردن ، ارزيابي کردن ، و انتخاب کردن مي باشد.
اين طرز تفکر يک چارچوب منطقي براي حل کردن مسئله بوجود مي آورد و کمک مي کند که بهترين گزينه از بين گزينه هاي در دسترس ، با استفاده از همگرايي بدست آيد.
تفکر خلاق (Creative thinking )
تفکر خلاق يک فرآيند انشعاب پذير(واگرا) است که با استفاده از قوه تصور و انديشه به خلق دامنه وسيعي از ايده ها براي رسيدن به راه حل ها مي پردازد. اين طرز تفکر مستلزم ديدن ماوراي ظاهر و خلق ايده هايي است که در ابتدا غير واقع بينانه و بدون ارتباط منطقي با مسئله به نظر مي رسد.
حل کردن مسئله به صورت اثر بخش مستلزم برخورداري از ترکيب کنترل شده تفکر تحليل گر و تفکر خلاق مي باشد.
افراد براي افزايش توانائي خود( خلاقيت ) دربهره برداري هر چه بيشتر ازاستعدادهاوتوانائي هاي بالفطره ياذاتي مي توانندازچندين روش شناخته شده واثبات شده استفاده كنند و اينها عبارتند از:
1_ گوش دادن به صورت نسبي : مقصود اين است كه بايد همه شيوه ها و فرايندهاي داوري وقضاوت را بدور ريخت ، آنگاه ويژگيهاي كلي مساله ره بيان كرد وكوشيد هر نوع راه حل امكان پذيري را ارائه داد .
در نخستين نگاه ، هيچ راه حلي ، هر مسخره آميز ، ناديده انگاشته نمي شود . در واقع فرد بايد بكوشد تا به راه خلهاي عجيب و غريب دست يابد . ان گاه كه فهرست راه حلهاي پيشنهادي و مورد نظر كامل شد ،محدوديتهاي ذيربط باعث مي شود كه تنها چند راه حل امكان پذير باقي بماند .
2 _ انديشيدن در سطح افقي (طي مسير ميان بر) : از اين طريق مي توان خلاقيت را تشديد كرد و اين انديشه راجايگزين شيوه انديشيدن قديمي كه به صورت عمودي مسير را مي پيمود ، كرد .
در دانشگاه بزرگ و زیبا ی حکمت رضوی